暑假的一天了

暑假的一天，马大嘴要去上班，便对儿子说：“儿子，爸要上班去，你在家要好好复习功课，把门顶上，谁来也不准开门！可记住了？”

“请爸爸放心，谁来我也不给开门，保证完成任务！”儿子马小宝认真地说。

马大嘴很快就下班回来了，怎么叫也没能叫开门，只好翻墙而进。一进屋，见儿子正伏在桌子上写作业，便生气地训斥道：

Mn% “我叫你开门听到没有？”

“听到了。我又不聋！”儿子马小宝理直气壮地说。

“听到为什么不开门？”马大嘴说。

“不是你告诉我谁来也不准开门的吗？”马小宝说。

“我来怎么能不开门呢？”马大嘴气的眼珠子瞪得溜圆说。

“你没告诉我说，你来要开门呀？你是说的‘谁来都不开门’嘛！”马小宝说。

马大嘴突然笑了，不再追问儿子。反倒夸奖说：“说得好，‘谁’里就包括着‘我’嘛，语文学的不错。你真是个听话的孩子。”

我不回来不许开门

马大嘴又要上班去，就告诫儿子说：

“把门顶好了，在家好好看书，我不回来，不许开门！”

“知道了，请老爸放心，你不回来我决不开门！”马小宝看着电视说。

马小宝正看着电视，厨房里突然着起火来。他便翻墙跑去叫马大嘴。马大嘴很快就带着马小宝回来了。

很多来救火的人，都在门口站着。见马大嘴父子走来，忙道：“我们等半天了，就是进不去。快开门呀！”

马大嘴突然像想起了什么，问马小宝道：“哎，你怎么出来的？”

“从墙上翻出来的呀！”马小宝说。

“你怎么不从门里走？”马大嘴说。

“门不是顶着的吗？”马小宝说。

“你不会开门呀？”马大嘴说。

“你没回来我咋开？”马小宝说。

“我不回来你就开不开门？”马大嘴不解地说。

“我自己当然能开开门。”马小宝不以为然地说。

“那你为什么不开门？”马大嘴责备说。

“你没告诉我说，你不回来我也可以开门的呀！你只告诉我说，你不回来不许开门呀！”马小宝解释说。

等大伙进了院子，房子差不多快烧光了。大伙都在为马大嘴难过和惋惜。马大嘴却突然笑了。大家都惊讶地看着他说：“你还有心思笑？”

“通过这场火灾，我算教出一个‘听话的孩子’，大伙千万不要学我！”马大嘴接着又喃喃地说，“老子让儿子看好家门，儿子则将门板卸下来专心地看护，而家中的财物被盗却予不顾；老子让儿子不许多嘴，儿子见老子身上着火，竟然也不言告；老子外出，没有安排哪个儿子喂马，哪个儿子收割庄稼，致使马匹没人喂而饿死，庄稼无人收割而毁在田里……”

救火的人听了马大嘴的话，心里像是明白了孩子的教育，不应该以简单的听话为标准。应变能力才是孩子的真才实学的标准。

然后大家才心思重重地离开了马大嘴家。

共 1024 字 1 页 转到页 【编者按】作者以两则小故事，告诉我们教育孩子的重要性。马大嘴要上班走了，告诉儿子马小宝谁来也不准开门，结果，马大嘴下班回来还得翻墙头，他却笑了，认为儿子很听话。他又要上班了，告诉儿子我不回来不许开门，结果家中失火，把来救火的人都挡在了外面，房子烧了个精光。马大嘴笑了，笑得有点凄惨。小说以生动的事例告诉人们一个道理：好孩子不应该以简单的听话为标准，要教会他们的应变能力。欣赏佳作，推荐赏阅！【：老土】【江山部•精品推荐20180 2 0011】

1楼文友： -21 07:25:2 故事以冷幽默的笔法让人捧腹之际产生无尽的思考，孩子到底该怎样教育？教育成为什么样的孩子才算成功？感谢老师带给读者的思考。祝您写作愉快！ 老土祝您写作愉快！

2楼文友： -2 21:49:21 小文章大意义，有深度的小说！祝贺精品！期待更多佳作！

楼文友： -24 05:4 :54 哈哈！好一个听话的孩子，好一个教育孩子的爸爸。活生生的儿子教育成了只听指令的机器人！可悲的笑话，发人深省。启蒙教育在父母，孩子的应变能力不可忽略呀！ 我是一名退休教师业余作家，又是一名关工工作者，热爱青少年，酷爱文学。

4楼文友： -24 09:26:46 问好老师，恭贺佳作获精，欣赏学习了。 走向太阳的路是烙人的，但太阳永远那么迷人！

5楼文友： -24 21:09:0 为了交流学习，请加入江山系统优秀小说群 5605 5959

6楼文友： -25 08:05:56 汪曾祺说了四句话16个字，他说 有话则短，无话则长。虚则实之，实则虚之。 这是强调了微小说，他所谓的有话，就是已经成了的现实，已经发生的故事，或者别人已经写过的故事，别人已经说过的话，已经表达过的思想，这叫有话，有话则短，就不要再说了。老师作品恰到好处做到了这一点，故事戛然而止。恭喜加精！ 老土祝您写作愉快！

7楼文友： -27 11: 1:52 听话，是好事，但不能死搬硬套。这两者小故事，很短，但道理却深。对小孩的教育，的确是个很难处理的话题，如何教育孩子，尤其是令其听话，很难很难。欣赏，祝贺加精。 一个人的KTV，自己唱给自己听。

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