一家三口齐援疆两度热洒天山情的

核心提示:正值塞北飘雪、天寒地冻时，韩世国、张铭夫妇带着4岁 从深圳来到喀什，开始了一段不同寻常的援疆旅程。他们一家人的援疆事迹被各媒体报道后，“一家三口齐援疆”传为佳话。

让更多的市民有机会接受到优质教育 正值塞北飘雪、天寒地冻时，韩世国、张铭夫妇带着4岁 从深圳来到喀什，开始了一段不同寻常的援疆旅程。他们一家人的援疆事迹被各媒体报道后， 一家三口齐援疆 传为佳话。

一家三口 两度援疆

2011年末，韩世国和张铭夫妇一起向深圳市教育局递交了援疆申请报名表后，他们被选中了。但夫妻最犯难的是：孩子才4岁多，怎么办？与深圳前方援疆指挥部、市教育局等部门沟通后，他们作出选择：带着娃娃一起前往喀什。

一个南方的小娃娃，乍到祖国西北边陲，气候、水土、饮食都需要他们一家三口慢慢适应。每天，小孩早早就被送进了幼儿园；有时他们俩下班晚了，只好委托其他队员帮忙接孩子。尽管这样，他们从来没有因孩子影响过工作。

一年的援疆工作结束返回深圳，他们仍然牵挂着教过的孩子，惦记着喀什第十八小学（以下简称 十八小 ）的工作。201 年1月，他们夫妇俩再次申请援疆，得到了深圳市委组织部、市教育局大力支持。2月27日，他们带着孩子再次来到十八小，开始了又一轮的援疆支教工作。

组建研修团队助教学

韩世国、张铭夫妇支教的十八小是一所民语系学校。根据学校实际，他们在校内组建了汉语、数学骨干教师研修团队。他和妻子张铭分别承担了研修团队的指导工作，研修团队各自针对民语系学校双语课堂教学中存在的问题开展校本研修，定期分享交流。灵活多样的 小团队 研修方式得到民语系老师们的高度认可。

在他们的策划下，学校研修团队推出 节公开课对全市民语系学校进行了展示。高效而又生动的课堂让听课者耳目一新。同行们称赞： 这是具有深圳元素的课堂教学！

韩世国、张铭夫妇还深入帕米尔高原的塔什库尔干塔吉克自治县城乡寄宿制小学、达布达尔乡小学等学校听课、评课，给老师们做讲座。在紧张的听课、议课、讲座、上课等活动中，他们与喀什、塔县少数民族的双语教师有了更深入的交流。

在受援地开设绘本阅读课

一次，张铭把给自己孩子看的绘本书带进了十八小的课堂，引起了少数民族孩子极大的兴趣。经过一段时间的观察、思考和实践，她发现绘本读物对少数民族孩子学习汉语大有帮助。于是，张铭尝试在十八小一年级学生中开设绘本阅读课程。新疆自治区教育厅的领导参与她的绘本课堂互动后，鼓励她继续做下去；喀什市领导也建议十八小全面推广绘本课堂。在此基础上，张铭又精心挑选出适合各年级学生的绘本图书，分主题建立绘本阅读书目。2012年秋季，喀什市第十八小学将绘本阅读作为校本课程全校推广。新疆电视台、喀什电视台曾到十八小录制张老师的绘本阅读课。

开办 教育特区 走出新路

2012年月8月，在多方精心策划下，喀什市第十八小学开办了深圳实验班，这在喀什是前所未有的，深圳实验班的工作由经验丰富的韩世国全面负责。

作为来自深圳特区的教育管理者，韩世国带领实验班，开始了大胆的探索：每周五节体育课，让孩子们每天都有一小时以上的体育锻炼时间；将每周 节艺术课增加到4节，保证了每周两节美术课、两节音乐课；每周开设两节校本课程 绘本阅读课；每周 节英语课，与深圳特区的小学英语教学接轨。

前沿的课程设置，优质的教育资源，让深圳实验班的孩子健康快乐地成长着。民语系学校的汉族 深圳实验班 也因此被同行们喻为 教育特区 。尽管深圳实验班才起步，但它开创了喀什市民语系学校开办汉族班的先河，也大大促进了民语系学校的双语教学，为探索民汉合校等作出了大胆尝试。

2012年，韩世国领队的深圳第四批援疆支教队被新疆自治区组织部授予 热爱伟大祖国，建设美好家园 创先争优活动优秀支教队称号，成为全国19个援疆省市唯一获此殊荣的支教队。

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